1ª Série A
PROJETO: “BRINCANDO E APRENDENDO COM OS POEMAS”
JUSTIFICATIVA
A maioria da turma já lê e demonstra interesse em aprender com os textos apresentados. Durante nossas atividades de rodinha diária, percebi que a turma gosta de ouvir histórias de variados tipos de textos.
Indaguei ao grupo se sabiam o que é poesia? Responderam que não sabiam, mas percebi que gostavam do gênero, pois se divertiam muito quando lia pra eles.
Em parceria com a bibliotecária Penha e a pedagoga Luciana resolvi desenvolver o projeto sobre poesia, para que nossos alunos tenham contato com um tipo de leitura e escrita que geralmente não faz parte do seu cotidiano.
OBJETIVOS
Possibilitar ao grupo vivenciar diversos grupos poéticos;
Estimular o convívio com emoções e sensações, cultivando sensibilidade e imaginação;
Desenvolver interesse por leitura e escrita;
Estimular o reconhecimento de vários autores da nossa língua;
Estimular a produção individual e coletiva dos alunos;
Apreciar e descobrir a linguagem dos poemas.
DESENVOLVIMENTO
As atividades voltadas para o projeto serão desenvolvidas durante pelo menos três vezes por semana, através de leitura e manuseio dos livros;
A leitura será feita;sempre por um aluno ou pela professora;
Cópia de pequenos poemas com ilustrações;
Participação da família através da Ciranda do Livro Poético;
Atividades variadas envolvendo os poemas selecionados;
Registro realizado pelas crianças (produção);
Construção de um livro com as poesias individuais;
Oportunizar momentos para que as crianças conheçam autores capixabas;
Utilizar do momento de família na Escola para iniciar a colcha de retalhos.
CULMINÂNCIA
Faremos uma colcha de retalhos com a participação da professora Penha, da Biblioteca Ana Maria Chaves Colares e das famílias.
Cada criança vai escrever seu poema no retalho.
A professora e as colegas envolvidas no projeto, juntamente com os familiares das crianças, farão o acabamento com crochê nas bordas dos retalhos em montão a colcha de poemas
RECURSOS
4 metros de tecido em algodão cru;
20 canetas de tecido, nas cores (10 azuis, 5 vermelhas e 5 pretas)
10 canetas de cola colorida de tecido (cores variadas para ilustração dos poemas);
10 rolos de barbante em algodão cru fino;
AVALIAÇÃO
Durante o desenvolvimento do projeto, esperamos proporcionar aos alunos momentos de prazer, alegria e aprendizagem na medida em que vão manuseando livros, poemas dos colegas, despertando em nossos alunos interesse por coisas novas.
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